為什麼星星這樣畫 ​

爸爸媽媽與孩子們引頸期盼許久的英仙座流星雨（詳情可參見7/31討論流星雨的文章）即將到來，
想必有意觀賞星星的家庭們應該都做好了準備吧。
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但隨著孩子年紀漸長，知道了越來越多天文知識之後，也開始會有些疑惑產生，
我們今天就來聊聊其中一個常見的問題──「為什麼星星這樣畫」。
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⭐我們畫星星時，常常會畫成五角星，但為什麼不是圓圈或其他形狀呢？其實這和歷史還有我們的眼睛構造有關係！
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很久很久以前，古埃及人、巴比倫人和希臘人都喜歡抬頭看星空。他們沒有望遠鏡，只能用眼睛觀察。
星星在夜空中閃閃發光，看起來像有光芒射出來。於是，他們在壁畫和符號裡，把星星畫成有角的形狀。五角星因為對稱又漂亮，慢慢成了最常見的「星星符號」。
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但其實星星本身是圓形的球體，和月球或太陽一樣，但我們的眼睛會和天空一起演出一場變身魔法。
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天空的魔法──大氣擾動（atmosphere distortion）。當星光穿過地球大氣層時，
會被空氣折射和散射，讓星星看起來忽明忽暗、閃閃爍爍。這種閃爍讓星星像在眨眼。
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眼睛的魔法──晶狀體的「小接縫」。我們的眼睛裡有透明的晶狀體（lens），裡面有細細的自然小接縫（suture line）。
光線經過時會被分散，構成了衍射，令我們看見星星呈現「星形」的放射狀光芒。這些光芒每個人看到的都不盡相同，有些人看到的是五角，但也有些人看到六角。
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此外，五角星不只是看起來像我們看見的樣子，它還有很多象徵意義。
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對稱與美感：五角星看起來平衡又漂亮。
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容易畫：只要五個點連線就能完成。
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文化象徵：在宗教裡代表守護，在故事裡象徵力量，在旗幟上代表希望，許多國家也將星星視為勝利與榮譽的代表。
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親子實作活動
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了解了為什麼星星會被畫成現在這個樣子，接下來我們就一起來動動手，操作簡易的活動來驗證看到的星星和理論說的是不是一樣吧！
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製造專屬星芒（驗證晶狀體縫線與光的衍射現象）
準備一張黑卡紙，用針在上面扎一個極小的洞。在暗室裡，
讓孩子透過針孔看手電筒或遠處小燈泡，觀察光點的變化。也可以拿一小段紗網或尼龍布放在眼睛前，觀察光線如何被散射成十字或多角形。
在觀察的時候可以請孩子將頭稍微傾斜、眨眼或轉動紗網，觀察光芒的變化。
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搖晃的水影（模擬星光穿過大氣層時的閃爍感）
準備一個透明玻璃碗裝水，放在暗室的牆壁前，用手電筒照射水面，將光斑投射到牆上。輕輕敲擊碗邊或吹氣讓水面產生漣漪，觀察牆上光斑的變化。
在觀察的時候可以讓孩子比較水面平靜和有波紋時，牆上光點的異同。
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星空設計師
陪孩子找找家裡或國旗上的星星圖樣是否都是五角，有沒有其他的角數，如4角星或6角星。
邀請孩子表達自己喜歡哪種星星的長相，
並進一步思考設計「如果你要為自己、爸爸、媽媽分別設計一顆專屬的星星，你會怎麼畫呢？你想選擇幾角？為什麼？」
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原來星星的角，不只是天空的祕密，也是我們眼睛的魔法。下次抬頭看星空時，記得我們所看到的星星，
是天空和眼睛一起合作的美麗表演！科學帶給我們的，不是破壞想像力，而是讓我們知道「眼見不一定為實」的奇妙。這也提醒了我們，同一個世界在不同人的眼裡，本來就會呈現不一樣的美麗樣子。
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下次當孩子畫出一顆跟你想像中不一樣的星星時，不妨湊過去問問他：「告訴我，你看到的星星長什麼樣子呢？」
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參考資料＆延伸閱讀：
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https://www.youtube.com/watch?v=cV34Ks2tyYk
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https://www.thenewslens.com/article/9385
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https://agoogleaday.pixnet.net/blog/posts/15271550432
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