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雨天也能玩科學：親子一起探索雨滴的祕密
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雨天也能玩科學：親子一起探索雨滴的祕密
2026-04-15
雖然春季多雨，但也是萬物萌發的季節。透過這些小遊戲，孩子不只打發雨天的無聊，更能在生活中體驗科學與數學的樂趣。 不要讓雨天阻擋了我們探索的好奇心，一起觀察我們身處的環境還有什麼好玩的。說不定下一場雨就是我們的科學嘉年華！
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哈啾！是花粉還是感冒？換季時節，陪孩子練就「分類思維」的防護罩
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哈啾！是花粉還是感冒？換季時節，陪孩子練就「分類思維」的防護罩
2026-04-10
素養教育，是帶得走的防護力 ​在教育現場，我們常說「素養」不是課本上的知識，而是孩子走出教室後，面對世界變化的底氣。 ​當換季過敏來襲，大多數人看到的是麻煩與不舒服，而具備素養思維的孩子，看到的是一個「觀察規律、建立邏輯、制定策略」的過程。這種將複雜現象條理化的能力，未來無論應用在學科學習，還是應對職場挑戰，都是最核心的競爭力。
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比起成績，我們更該關注孩子的閱讀理解缺口
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比起成績，我們更該關注孩子的閱讀理解缺口
2026-04-08
這篇研究報告的作者提醒我們，現象反映了教育系統的持續性挑戰，特別是閱讀能力的停滯。對於還沒有養成自主閱讀習慣的孩子，理解文字需要更多陪伴與互動。 家長的角色不只是提供書籍，而是成為孩子的「閱讀夥伴」。只要每天一點點的努力，就能幫助孩子跨越疫情留下的影響，讓閱讀再次成為他們探索世界的鑰匙。 親子共讀是一種能有效幫助孩子建立閱讀理解力的方式。
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給孩子一份「不被比較」的禮物——兒童節最溫柔的祝福
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給孩子一份「不被比較」的禮物——兒童節最溫柔的祝福
2026-04-02
但事實上，孩子最需要的不是完美的父母，而是願意陪他一起長大的父母。 兒童節，不只是孩子的節日，也是家長的節日。家長們也值得一份「不比較的自由」──不比較孩子，也不比較自己。 當你願意放過自己，孩子也會學會放過自己。當你允許自己慢慢來，孩子也會知道，成長不是一場競賽，而是一段旅程。
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繽紛童心·思達同行
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繽紛童心·思達同行
2026-04-02
祝福所有思達寶寶與家長們：兒童節快樂！與孩子一同擁抱嶄新的探索旅程 。
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「在焦慮的時代，法律，其實是一種降溫機制。」 ​ 「 SEL（社會情緒學習），讓科技之外的人際溫度，被看見、也被珍惜。」
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「在焦慮的時代，法律，其實是一種降溫機制。」 ​ 「 SEL（社會情緒學習），讓科技之外的人際溫度，被看見、也被珍惜。」
2026-03-30
旭聯教育科技集團｜2026核心素養公益講座回顧 在陪伴孩子成長的過程中，我們常問： 除了知識，還能給他們什麼，讓他們在未來走得更穩？
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